Presencial V

¿QUÉ ES EL CONSTRUCTIVISMO?

Desde el punto de vista contructivista, se puede pensar que el aprendizaje se trata de un proceso de desarrollo de habilidades cognitivas y afectivas, alcanzadas en ciertos niveles de maduración. Este proceso implica la asimilación y acomodación lograda por el sujeto, con respecto a la información que percibe. Se espera que esta información sea lo más significativa posible, para que pueda ser aprendida.

Tipos de Constructivismo.

Radical: Se basa en la presunción de que el conocimiento, sin importar como se defina, está en la mente de las personas y el sujeto cognoscente no tiene otra alternativa que construir lo que conoce sobre la base de su propia experiencia.

Cognitivo: Postula que el proceso de construcción del conocimiento es individual.

Socio-cultural: Propone a una persona que construye significados actuando en un entorno estructurado e interactuando con otras personas de forma intencional.

Construccionismo social: Postula que la realidad es una construcción social y por tanto, ubica el conocimiento dentro del proceso de intercambio social.

Actividades en el presencial

• Analizar en equipo imagen del cerebro.

• Elaborar y exponer en equipos un trifoliar informativo del tema tipos de constructivismo.

• Actividad en equipo con globos.

Lecciones Aprendidas

• El estudiante es el protagonista de su propio aprendizaje.
• El docentes debe ser creativo al integrar el constructivismo en el aula para obtener los resultados deseados.